Домашнее задание к уроку "Заимствованные аккорды"
На этой странице собрано домашнее задание к прошлому уроку
Тимур
Ваш преподаватель.
Что я получу от выполнения домашнего задания?
- Итак, Если будете выполнять домашнее задание:
- вы поймете основы музыкальной теории.
- научитесь разбираться в основах сонграйтинга;
- научитесь применять заимствованные аккорды.
Напоминаю домашнее задание
Повторение домашнего задания из прошлого урока №1- Придумайте свою мелодию
- Нужна любая мелодия, которая придет вам в голову.
Она ляжет в основу вашей песни.
Попробуйте ее напеть, насвистеть - как угодно.
Не бойтесь взять первую попавшуюся мелодию из вашей головы (первое что придет на ум).
Повторение домашнего задания из прошлого урока №2- Подберите к вашей мелодии аккорды
- Для этого воспользуйтесь алгоритмом, представленным ниже, а также кварто-квинтовым кругом.
Алгоритм.
- Как придумали мелодию (вдохновение в помощь) - записали ее на диктофон, чтобы не забыть;
- Взяли в руки любой музыкальный инструмент (гитара, пианино, клавишные);
- Поете вашу мелодию поверх того, как по очереди играйте ноты на инструменте (последовательно, пример: До-До диез-Ре).
- Сначала все сыгранные ноты будут звучать как какафония, но в какой то момент вы "нащупайте' тонику - ноту, которая как влитая звучит поверх всей спетой мелодии. Она скорее всего и будет тоникой в вашей песне.
- На слух определяйте лад. Мажорный - весело, минорный - мелодия звучит грустно. В остальные редкие лады пока уходить не будем. Про них будет отдельный урок.
- Узнав лад - вы знайте тональности песни (например, Си минор).
- Находите тональность песни на кварто квинтовом круге и видите какие рядом с ней расположены обозначения аккордов (других тональностей). Ноты этих аккордов идеально ляжут в тональность вашей песни.
- С точки зрения классической гармонии - начните с тоники (первого аккорда вашей тональности), закончите последовательность поверх вашей мелодии на субдоминанте (4 аккорд от тоники) или доминанте (5 аккорд от тоники). Эти аккорды в кварто квинтовом круге находятся либо (слева/вверху субдоминанта; справа/внизу - доминанта, если вы в правой части круга; либо справа/сверху доминанта, слева/снизу субдоминанта, если вы в левой половине круга).
- Запишите полученные аккорды.
- Вот кварто-квинтовый круг для вашего удобства.
Домашнее задание №3- Подберите заимствованный аккорд
- Записав аккордовую прогрессию к вашей песне (последовательность аккордов) попробуйте заменить один из аккордов на заимствованный.
Например, если у вас мелодия в До мажоре, и поверх нее играются аккорды До мажор - Ми минор - Соль - Ля минор, попробуйте - допустим, сменить Ми минорный на Ми мажорный.
Поиграйте обновленную прогрессию и сравните с оригинальной.
Просто побалуйтесь.
Домашнее задание успешно выполнил
Нажмите на кнопку ниже, если успешно выполняли домашнее задание в течение недели!